USR實施-推動重點
一、 實踐社會責任，鼓勵師生參與 鼓勵師生以解決真實世界問題為導向，透過與地方及國際之合作，促進跨校、跨界之協力創造社會創新價值。大學應透過具體的激勵與支持機制，鼓勵更多師生參與，將大學社會責任理念融入校園文化，實現永續發展。
二、 教學創新多元，培育特色人才 持續重視人才培育之深化，鼓勵透過系統化的課程及創新的教學設計促進地方知識與學術的對話，提升師生的人文與科學素養，並期待在既有的人才培育基礎上開設特色正式學程、學位學程或專業院系，以建立永續的人才培育機制，培育因應未來社會變遷的專業人才。
三、 深化場域經營，重視回饋意見 計畫推動過程中大學應利用校內資源，與實踐場域、在地組織、企業及政府部門形成互動的學習生態系統，並能兼容教研發展與地方需求，進行社會實踐。重視利害關係人的意見回饋，運用計畫執行成效評估，建立自我改善機制，定期檢討和滾動式調整計畫內容，深化與實踐場域經營，以提升執行成效。
四、 經驗成效擴展，促進交流對話 推動跨校師生及跨校教師社群之交流和共同培力活動，促進大學師生對於參與大學社會責任之經驗反思與成長。鼓勵各大學彼此透過對話與經驗交流，並系統化彙整大學社會責任實踐過程，提升在臺灣社會的能見度與認同。
五、 接軌永續發展，成果擴散國際 鼓勵建構地方知識、深耕在地文化、擴展關注的地方議題與範疇，並因應聯合國永續發展目標之全球性發展趨勢，因此各計畫所聚焦的SDGs目標在本期應有更具體的規劃與連結。且本計畫持續鼓勵大學與國際合作，建立長期合作夥伴關係，加強雙向交流，並將在地實踐的經驗與成果推展至國外，進而推動大學社會責任之國際議題及場域實踐與成果擴散。